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发布时间:2019-03-09 00:02 来源:www.thesmidy.net 点击:0
四五岁的孩子到了该学习各种知识的年龄了,这时所有的家长都想给孩子最好的教育。有时候父母们有点担心,因为他们觉得孩子们更喜欢玩,却不喜欢学。其实你可能还不清楚,玩耍就是孩子最好的学习课堂,他们既可以快乐地唱歌、跳舞、做游戏,又可以

四五岁的孩子到了该学习各种知识的年龄了,这时所有的家长都想给孩子最好的教育。有时候父母们有点担心,因为他们觉得孩子们更喜欢玩,却不喜欢学。其实你可能还不清楚,玩耍就是孩子最好的学习课堂,他们既可以快乐地唱歌、跳舞、做游戏,又可以学到特别多对他成长有帮助的知识。比如,认知能力、情感、身体的运动能力和社交能力。

美国西雅图资深教育专家芭芭拉女士认为,四五岁的孩子学到什么并不是最重要的,更重要的是体验,音乐、空间、绘画等不同领域的玩耍都能让孩子们学会发挥自己的想象力,而这才是他们学习和思考的好方法。父母们不妨学会给孩子提供更多、更好的玩耍方式,和孩子一起在玩耍中快乐学习!

玩耍里的数学课

孩子和你一起玩售票员或者售货员游戏的时候,他不仅是在学习怎样与人相处,怎样发挥想象力,体验不同社会角色的感受和情绪,这还是他学习数学的最好机会。比如,你买了2元钱的车票,可以告诉他这样你能到更远的地方,或者你可以坐上有空调的公共汽车。你们也可以给家里的所有东西标价,做售货员和顾客的游戏,这样孩子不仅了解了数字的多和少,也能了解到更大的数字或许可以代表物品更有价值。找零钱还可以让他们学会简单的加减法。这样,这些枯燥的数学知识在玩中就愉快地学会了。你们也可以一起在跳绳的时候、上台阶的时候数数或者去认识车牌号,孩子们通过这种途径更加了解数字和生活的关系。

玩具里的空间世界

电动汽车在孩子们的操作下穿过茶几,从房间的这头奔驰到那头,小汽车的高度能不能穿过更低的沙发,能不能从那条小窄到上穿过,都是锻炼他的空间感觉。即使孩子在沙发上蹦来蹦去、在床上练习倒立,也都是在发展他的空间能力。

孩子还可能会把不同大小的水杯排列整齐,把他们分别命名为爸爸、妈妈和自己。这种玩法,是在表达他们对真实世界里大小关系的理解。

积木能让孩子了解不同的尺寸、大小,用小块的积木搭建成一个大的建筑,也完全依靠孩子的空间想象能力。各种形状的积木让孩子们创造出不同的三维空间,这也是他们日后学习几何、物理、工程学和建筑学等课程的基础。

悄悄成长起来的语言家

有时候语言能力比行动更重要。在玩耍的过程中,孩子们为了能说服小朋友或者家长站在自己的一方,为了能恰当表达自己的想法和创造,努力学习着表达。在游戏的时候,多创造一些情境,和孩子一起讨论怎么玩、该说什么话更合适,他也慢慢学会沟通和表达。

你也可以经常在游戏中让孩子听到一些新的词汇,往往这个时候能够促使孩子们更多地思考,启发孩子们观察周围的世界。慢慢地,他们会更加注意到生活中的细节。学会用更恰当的语言来表达。

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